Elizabeth nos cuenta sus clases de inglés

Hola a todos!

INFANTIL

El tema del mes de Kindergarden es descripción y las partes del cuerpo.
Empezamos  como siempre aprendiendo el nuevo vocabulario como:
Fat, Thin, Tall, Short…
Y frases cortas como:
  • She is short 
  • He is tall
  • She is fat
Para facilitar aprendizaje y hacerlo más divertido jugamos a muchos juegos con el nuevo lenguaje, como el divertidísimo matamoscas, un juego de cartas.
A través de vídeos educativos dinámicos de los protagonistas de Los Increíbles y Shrek hemos reforzado el aprendizaje de los nuevos adjetivos.
La segunda parte de la tema ha sido las partes del cuerpo. Mediante una dinámica de cartas hemos aprendido más vocbulario:
Ears, Eyes, Head, Nose, Leg, Toes…
Y una vez más hemos facilitado aprendizaje con canciones y juegos.
La canción favorita de la clase ha sido Head,shoulders,knees and toes.
También hemos juegado “whats missing” con las cartas que es un juego de memoria.
Como siempre hemos repasado los números del 1-20 y las días de la semana . Terminamos siempre la clase con trabajito en la libreta para reforzar que hemos aprendido en la clase.

Key 2

El mes de enero con el grupo Key 2 hemos hecho el capítulo 11. Repasando partes del cuerpo menos usuales como:
Back, Stomach, Neck, Tooth, Toes, Hip…
Hemos combinado este nuevo vocabulario con las problemas de salud por ejemplo:
  • I have a headache (  yo tengo un dolor de cabeza)
  • I have a stomachache( yo tengo un dolor de estomago)
  • I have a toothache ( tengo dolor de muelas)
En la parte de gramática hemos aprendido el primer condicional . Se utiliza para situaciones probables, por ejemplo:
If it rains tomorrow , I will study at home.
Como siempre hemos hecho speaking, Listening y writings del libro de Cambridge.

Key 1

El mes de enero hemos hecho la unidad 5 del libro Prepare. Ha sido muy divertido porque el tema es sobre famosos y acontecimientos importantes.
Hemos empezado con un concurso sobre famosos que fue muy divertido: Los alumnos tuvieron que averiguar la fecha o información correcta!
Después repasamos el Past simple :
  • Regular verbs como:
Climb / climbed, Change/ changed, Carry/ carried, Stay/ stayed, Clean / cleaned…
Hemos hecho muchos ejercicios del libro para reforzar estos conceptos.
Junto con la gramática hemos aprendido sobre la pronunciación del past simple que suele dar errores. Hemos aprendido los tres sonidos por ejemplo:
/d/ answered
/t/ finished
/Id/ waited
Como siempre hemos trabajado mucho del libro y hemos hecho todo los ejercicios de speaking, Listening, Reading and Writing.

Pet

Este mes hemos empezado unidad 11 sobre los animales y conservación del planeta. Ha sido muy interesante y hemos aprendido muchas cosas sobre la naturaleza de distintos animales y aumentado su vocabulario. Hemos hecho Listening junto con muchos ejercicios del libro para introducir el tema.
Hemos también leído un artículo bastante importante sobre qué puede hacer los “teenagers” para ayudar el medio ambiente. Hemos tenido un debate en clase sobre que puede hacer más en España para combatir el problema de reciclaje ( los Españoles pueden reciclar más) fue la conclusión de los alumnos en clase y debe ser premiados por ello.
De gramática hemos aprendido pasivo y activo y hemos practicado muchos ejemplos del libro. De momento estamos dando el comparativo y superlativo en clase . Empezamos  con un vídeo muy informativo y vamos siguiendo con muchos ejercicios del libro. Muy bien estoy muy contenta con esta clase!
Un saludo, hasta la próxima!
Barbara (administración)

Jefa de Administración. Licenciada en Ciencias Ambientales y Técnico Superior en PRL. Formador Ocupacional.

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